Вебинары для учителей английского в августе

В рубрике «События» мы публикуем актуальные онлайн-мероприятия для преподавателей английского языка. Наш список вебинаров на август:

Чтобы узнать подробности о вебинаре, кликните на его название.

Developing effective classroom language of teachers with lower English proficiency

Дата: 4 августа 2018

Спикер: ​Gerhard Erasmus

Вебинар будет посвящен профессиональной квалификации преподавателей, а конкретно — classroom language. Спикер расскажет, почему classroom language должен стать главным критерием оценки квалификации преподавателей, и объяснит, как учителю этот навык улучшить.

DIY Design: Crafting your Professional Image as a Freelancer

Дата: 5 августа 2018

Спикер: ​Sherri Wiiliams

Полезный вебинар для учителей об основах дизайна. Спикер расскажет, насколько важен дизайн учебных и раздаточных материалов, покажет примеры удачного и неудачного дизайна и познакомит слушателей с ресурсами, которые можно использовать для создания собственных материалов и проектов.

Educating Students and Parents About Privacy and Technology Overuse

Дата: 13 августа 2018

Спикер: ​Gaia Bernstein, Najarian Peters

Спикеры вебинара ознакомят вас с программой, нацеленной на развитие у учеников (и даже их родителей!) здорового баланса между офлайн и онлайн жизнью. Вы узнаете, как посвятить учеников в основы цифровой коммуникации, приватности и рассказать им о возможных репутационных рисках, которым они могут подвергаться в сети.

Enabling students to become autonomous learners of vocabulary

Дата: 14 и 15 августа 2018

Спикер: ​Stuart Webb

Спикер вебинара Stuart Webb наглядно объяснить, почему учителю важно помочь своим ученикам освоить стратегии по изучению слов, расскажет об этих стратегиях и научит использовать их в классе.

Framing Language for English Learners

Дата: 15 августа 2018

Спикер: ​Maya Goodall

Очень интересный вебинар, который поможет учителю на 100% дать ученику то, что ему нужно в обучении: с одной стороны сделать его уверенным пользователем языка, с другой — привести к хорошим академическим результатам.