Make grammar attractive: 4 способа превратить просмотр видео в изучение английской грамматики

Неважно следите ли вы за миром шоу-бизнеса или нет – вы наверняка видели отрывки интервью звезд, приглашенных на различные ток-шоу. Такие короткие видео отлично подойдут для аутентичного материала, c помощью которого можно отработать много грамматических тем на уроке английского.  

Давайте разберем, как именно подстроить видео с интервью селебрити под цели вашего урока по английскому.

#1 Building questions

Какое же интервью без вопросов? Поэтому и студенты смогут больше попpaктиковаться в их правильном построении. 

Strategy 1

• Заранее выпишите вопросы из интервью и уберите из них маркеры время или вспомогательные глаголы.

• Разделите студентов на группы, где они вместе должны обсудить и записать возможные варианты построения вопроса.
• Всем классом сравните идеи групп и запишите варианты на доске.
• Студенты смотрят интервью, сравнивая свои вопросы с заданными в видео. 
• Обсудите всем классом вопросы, в которых студенты совершили ошибки. 
• Спросите у студентов, помнит ли кто-то ответы звезды на данные вопросы. 
• Для дополнительной пpaктики, в группах студенты должны придумать список вопросов (например, 5), которые они бы хотели задать знаменитости из видео. 

Strategy 2

• Заранее посмотрите и выпишите ответы знаменитостей. 

• Разделите студентов на группы и раздайте им список ответов.

• Ученики должны обсудить и записать вопросы, на которые ответила звезда по их мнению.

 

• Сравните варианты каждой из групп, обращая внимание на построение вопросов. 
• Покажите студентам интервью, чтобы они проверили правильность своих вариантов.
• Разделите студентов на пары и дайте им возможность провести интервью друг у друга, используя вопросы из полученного списка. 

#2 Reported speech dictations

• Выберите короткий отрывок из интервью, который не будет содержать много незнакомых слов для ваших студентов (ознакомьте учеников с новыми словами при необходимости). 
• Дайте студентам просмотреть небольшой отрывок из интервью первый раз и соберите идеи у класса, о чем говорила знаменитость. 
• После второго просмотра, студенты должны записать речь из интервью, преобразовав её в косвенную – делайте паузу между вопросами и отдельными предложениями, чтобы у студентов была возможность подумать и написать услышанное. 
• Разделите студентов на группы, где они должны сравнить свои работы. 
• Проверьте результаты у всего класса, подготовив заранее скрипт интервью с прямой речью. 

#3 Present Simple practice

• Ознакомьте студентов с потенциально незнакомыми словами.

• Покажите классу фотографию знаменитости и спросите, знает ли кто-то что-нибудь об этом человеке. 

• Покажите студентам интервью. 

• Поделите их на комaнды, где они должны обсудить те факты об этой звезде, которые они услышали из видео. Для опоры можете поместить на доску картинки, которые помогут ученикам построить предложения. 

 

• Прослушайте варианты каждой из комaнд и выберите ту, которая смогла правильно составить наибольшее количество правильных предложений. 
• При необходимости, вернитесь к той части интервью, с которой у всех студентов возникли трудности. 

#4 Narrative Tenses practice

• Выберите интервью, где звезды делятся историями из жизни. 

• Подготовьте для студентов ключевые слова или картинки, которые связанные с описываемой ситуацией. 

• Разделите студентов на группы и дайте им шанс обсудить то, что, по их мнению, произошло с этим человеком. 

 

• Прослушайте истории каждой из групп. 

• Просмотрите видео.

• Верните студентов в группы, для обсуждения реальной истории. 

• Всем классом еще раз выстройте историю в хронологическом порядке, обращая внимания на использования прошедших времен. 

Так как просматривать бесконечный контент в интернете в поисках того самого подходящего вашей группе интервью часто просто нет времени, я рекомендую следующие серии интервью: 73 Questions by Vogue, Kids Ask Difficult Questions by BBC Radio 1, The Colbert Questionert, Spill Your Guts by James Corden.

В данных видео знаменитости говорят о различных аспектах своей жизни, начиная от простых вопросов о любимой еде и заканчивая философскими рассуждениями о смысле жизни, поэтому вы легко можете адаптировать материл под уровень группы. Более того, большинство из ответов довольно короткие, таким образом они идеально впишутся в тайминг урока. 

Let’s make grammar more attractive and interactive!